有鑑於國內大學、學院數量日增，目前已近160所，而仍有相當多的專科學校具有高度企圖心要申請改制，未來數量將達180所。然電資學院相關科系因為投資大，對畢業學生專業素質要求自然較高，在此情況下，唯恐素質良莠不齊，對科系加以評鑑乃是不可或缺。此外，中華民國已為世界貿易組織(WTO)之ㄧ員，與國際間之活動日趨頻繁，工程教育若不能與國際接軌，不接受以國際標準而進行的評鑑與認證過程，勢必將造成電資科系畢業生全球競爭能力之不足，進而影響產業體質甚鉅，造成國力之積弱，因此『工程科技教育國際認證』工作乃勢在必行，無法迴避。
    本校電資學院於此評鑑及認證計畫中，接受中華工程教育學會(IEET)屬下之國際工程與科技教育認證小組所發出的本土化並經國際ABET機構評估、認可之中華工程教育學會(IEET)提出認證請求，期能滿足各項認證規範，使電資學院各系達到更好的教學內涵，如通過中華工程教育學會(IEET)之認證，將使成功大學擠身於全球高品質大學之列。
此外，所有參予計畫之院、系及老師、學生與職員，亦熱心參加此工程評鑑認證，以融入評鑑之規範並加以落實執行，期待此評鑑及認證欲達到更周全之效果。本校電資學院更利用此計畫執行之過程，就國內、外學術評鑑及認證事宜進行資料收集，發展適用於各系之評鑑及認證方案，以了解各系在教學與學術方面之進行狀況，亟待強化之事項並落實改善。